活動目標1．引導幼兒安靜聽故事，聽懂故事內容并能圍繞故事內容回答問題。
2．幫助幼兒學習形容詞：搖搖擺擺、又白又胖。
3．練習發(fā)準：鵝（é）、哥（gē）、歌（gē）、河（hé）、呵（hē）等字音。
活動準備1．故事《小白鵝》的投影片及錄音帶。
2．木偶娃娃（冬冬）一個。
3．配套幼兒用書1．1《小白鵝》。
活動過程1．談話引出主題：小朋友，假期里到哪兒去了？（出示木偶娃娃）你們想知道冬冬假期里到哪兒，見到什么了嗎？
2．教師播放投影片，講述故事《小白鵝》。
3．教師提問：
�。�1）假期里，冬冬跟媽媽到什么地方去了？
（2）外婆家養(yǎng)著一只什么東西？它生了三個什么樣的小寶寶？（又白又胖）（3）冬冬給三只小白鵝取了什么名字？
�。�4）冬冬帶著鵝媽媽和小白鵝到草地上玩時，小白鵝唱的什么歌？
（5）學一學，小白鵝怎樣走路？（搖搖擺擺）（6）鵝媽媽和小白鵝來到小河邊，鵝大哥和鵝姐姐都跳下河去游水，鵝弟弟為什么躲在媽媽身后？
�。�7）冬冬對鵝弟弟說了什么，鵝弟弟就跟著鵝媽媽跳下河游水了？
�。�8）小白鵝在水里游得真快活，一邊游一邊唱什么？
4．結合幼兒用書1．l的畫面講述故事。
翻開幼兒用書1．1《小白鵝》，教師引導幼兒邊看畫面進試著講述故事。
延伸幼兒回家后和家長一起完成1．4的親子樂園《做頭飾》，做好后帶到幼兒園結合已學的故事《小白鵝》玩游戲。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/537599.html
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