主題的由來(lái)

　　通過(guò)“拔蘿卜”這個(gè)主題活動(dòng)，孩子們深深地愛(ài)上了表演。因此，我們又選擇了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事《小兔乖乖》作為主題，滿(mǎn)足幼兒的表演欲望。本主題以表演方式切入，引出了孩子們感興趣的“可愛(ài)的小兔”、“小兔的家”、“小兔乖乖”三個(gè)子主題，給幼兒提供了豐富的想象和創(chuàng)造空間。讓孩子們?cè)诟惺苌鷦?dòng)、有趣、夸張的故事對(duì)話(huà)和對(duì)唱中，一次次分享勝利與成功，體驗(yàn)快樂(lè)與幸福。

　　主題教育目標(biāo)

　　1.熟悉故事內(nèi)容，了解故事主要情節(jié)，激發(fā)幼兒的表演興趣。

　　2.學(xué)習(xí)討論和交流問(wèn)題，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法。

　　3.學(xué)習(xí)正確有序的觀察和認(rèn)識(shí)事物的方法。

　　4.根據(jù)故事情節(jié)，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

　　5.學(xué)習(xí)撕貼、折紙等多種形式的表達(dá)與表現(xiàn)，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　6.培養(yǎng)幼兒間簡(jiǎn)單的合作與交往的能力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用：

　　1．室內(nèi)環(huán)境：

　　A主題墻：以三只可愛(ài)的小兔作為幕，并以幼兒相關(guān)作品按照子主題的進(jìn)行布置墻面。

　　活動(dòng)區(qū)：美工區(qū)：

　　1。投放有關(guān)主題的撕、剪、涂、帖、折、印、等材料。

　　2．投放線(xiàn)、布、海綿、硬紙、紙箱等材料制作道具。

　　圖書(shū)區(qū)：搜集有關(guān)小兔的書(shū)籍、圖片、磁帶、光盤(pán)布置小兔資料館。表演區(qū)：投放表演所用的道具供幼兒表演使用。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/904595.html

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