【中考語文篇】

　　基礎知識查漏補缺正當時

　　語言運用及答題方法仍需強化

　　■主講人 禹國祥

　　禹國祥 曾獲評市優(yōu)秀班主任，為我市初中語文學科骨干教師之一，目前在教育學院附屬中學任語文教師，曾擔任中考語文基礎卷及閱讀部分命題人，在指導中考語文復習方面經(jīng)驗頗豐。

　　最后40天，語文復習務必要統(tǒng)籌安排，突出重點，做到知考點、有步驟、重訓練。在老師引導復習之余，將基礎知識積累及運用與閱讀及寫作訓練合理穿插，復習方法得當，方能事半功倍。

　　基礎知識如何查漏補缺?

　　首先是漢字的認讀和書寫。字音上，語音的考查除選擇題外一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音，復習時注意下面幾種情況：形近字、多音字(“倔強jiàng”等)、讀音與聲旁不一致的形聲字的讀音;字形上，要辨析字形正誤，一切當從字的意義入手，可將教材中常用的、易讀錯的字，分類整理，熟記于心。切記要動手寫，而不能僅僅是看。

　　其次是古詩文名句的默寫。復習中，對規(guī)定要背誦的古詩文要毫不猶豫地背熟，只有背熟才能默寫出來，也不能因為會背卻不會寫字或寫錯別字而丟分;對一些名句所蘊含的思想感情要領會透徹，并準確得體地結合語境加以運用，不要因為不理解題意和詩句的意思而默寫不出來或運用不當。復習時可將名句分類整理，如四季景物的描寫、抒發(fā)友情等。理解型、運用型默寫等創(chuàng)新題型要多注意。這部分內(nèi)容包括古詩34首(七年級8首，八年級15首，九年級11首)，文言文16篇(七年級3篇，八年級5篇，九年級8篇)，名言佳句50句。

　　第三是文學常識。這部分的內(nèi)容較多，復習可采取縱向及橫向聯(lián)系法�？v向聯(lián)系是以文學史為線索，把課文所涉及的古今重要作家、作品進行歸類，形成比較完整的知識網(wǎng)絡;橫向聯(lián)系就是把與之相關的內(nèi)容歸類記憶。復習時采用淘汰處理的方法，把自己完全掌握的內(nèi)容作上記號，未掌握的集中精力突破，掌握了一批再淘汰一批，直至完全掌握。

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