思維的含義：

思維是人們關于事物本質(zhì)、規(guī)律的認識，是認識過程的高級階段。

思維的含義：

思維是人們關于事物本質(zhì)、規(guī)律的認識，是認識過程的高級階段。

思維的基本形式：

概念、判斷、推理

思維的特征：

概括性和間接性

相關高中政治知識點：學會科學思維

科學思維的含義：

科學思維泛指符合認識規(guī)律的思維、遵循邏輯規(guī)則的思維、能夠達到正確認識結(jié)果的思維。

科學思維的特點：

科學思維要求認識的客觀性、認識的精確性、結(jié)論具有可檢驗性、結(jié)果具有預見性和結(jié)果具有普適性。

科學思維的意義：

學習科學思維有利于我們自覺地遵守形式邏輯的要求，糾正邏輯錯誤，駁斥詭辯，捍衛(wèi)真理；
有利于我們正確運用辯證思維的方法，把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律；
有利于我們綜合運用各種科學思維方法，面對新情況，解決新問題，從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從而可以提升我們的思維品質(zhì)，提高我們的創(chuàng)新能力；
有利于我們正確地看待思維定勢的兩重性，自覺地利用思維定勢的優(yōu)勢，克服其負面影響，提高思維的效率。

正確理解思維定勢的兩重性：

一方面，遇到與過去同樣或類似的問題，利用思維定勢可以快速解決；另一方面，如果死守老經(jīng)驗，思維僵化，就不利于解決新問題。我們應自覺地利用思維定勢的優(yōu)勢，克服其負面影響，提高思維的效率，遇到老問題，充分利用思維定勢；遇到新問題，應自覺突破思維定勢，做到趨利避害。

樹立科學思維的觀念：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/267530.html

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