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《“道不遠(yuǎn)人”:處處把目光投向現(xiàn)實(shí)世界》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


道不遠(yuǎn)人 :處處把目光投向現(xiàn)實(shí)世界 楊國(guó)榮 ① 所謂 日用即道 ,亦即強(qiáng)調(diào)道就體現(xiàn)并內(nèi)在于人的日常生活之中。 ② 按照中國(guó)文化的理解,道作為宇宙人生的終極原理和統(tǒng)一的真理,

道不遠(yuǎn)人”
:處處把目光投向現(xiàn)實(shí)世界
楊國(guó)榮

所謂“
日用即道”
,亦即強(qiáng)調(diào)道就體現(xiàn)并內(nèi)在于人的日常生活之中。

按照中國(guó)文化的理解,道作為宇宙人生的終極原理和統(tǒng)一的真理,無(wú)法與人相分。《老子》已提出“
域中有四大”
之說(shuō),所謂“
四大”
則指道、天、地、人四項(xiàng),其中既包括廣義的“
物”
(天地),亦涉及人,而涵蓋二者的最高原理則是道。值得注意的是,在這里,作為最高原理的“
道”
與人并非彼此相分,二者作為域中四大中的兩項(xiàng)而呈現(xiàn)內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

在儒家那里,也可以看到類似觀念。儒家反復(fù)強(qiáng)調(diào)道非超然于人:“
道不遠(yuǎn)人。人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道也。”
道并不是與人隔絕的存在,離開了人的為道過(guò)程,道只是抽象思辨的對(duì)象,難以呈現(xiàn)其真切實(shí)在性。而所謂為道(追尋道),則具體展開于日常生活過(guò)程之中。

強(qiáng)調(diào)“
道”
和“
人”
之間不可分割、相互聯(lián)系的重要涵義之一,是肯定道所具有的各種意義唯有通過(guò)人自身的知和行、認(rèn)識(shí)世界和改變世界的過(guò)程,才能呈現(xiàn)出來(lái)。正如深山中的花自開自落,并無(wú)美或不美的問(wèn)題,只有在人的審美活動(dòng)中,它的審美意義才得到呈現(xiàn)。作為社會(huì)理想和規(guī)范系統(tǒng)的“
道”
,其意義更是直接地通過(guò)人自身的知行活動(dòng)而形成。上述意義上的道,都具有“
不遠(yuǎn)人”
的品格。從哲學(xué)的視域看,以上觀念的重要之點(diǎn),在于把人對(duì)世界的理解過(guò)程和意義的生成過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。

道和人之間相互關(guān)聯(lián)的另一重涵義,是“
日用即道”
。所謂“
日用即道”
,亦即強(qiáng)調(diào)道人的日用常行而存在,它就體現(xiàn)并內(nèi)在于人的日常生活之中。這一觀點(diǎn)的重要之點(diǎn)在于沒有把道視為一種彼岸世界的存在或超越的對(duì)象,而是把它引入到現(xiàn)實(shí)之中,使之與人的日用常行息息相關(guān)。在孔子那里,已可看到這類觀念。孔子的學(xué)生曾向孔子請(qǐng)教有關(guān)鬼神的事情,孔子的回答是:“
未能事人,焉能事鬼?”
他的學(xué)生又問(wèn)有關(guān)死的事,孔子的回答依然是:“
未知生,焉知死?”
在孔子看來(lái),我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心的,不是那種超越的對(duì)象,不是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)人生的存在,而就是人自身的現(xiàn)實(shí)存在和現(xiàn)實(shí)生活。總之,從“
道不遠(yuǎn)人”
的觀念出發(fā),儒家處處把目光引向現(xiàn)實(shí)的世界。

道不遠(yuǎn)人,同時(shí)也規(guī)定了道和人的實(shí)踐活動(dòng)無(wú)法相分。在實(shí)踐過(guò)程中,道的品格具體地表現(xiàn)為“
中”
。儒家一再談到“
中道”
或“
中庸之道”
,孟子便主張“
中道而立”
,荀子也肯定:“
道之所善,中則可從。”
道作為實(shí)踐的原理,其意義首先便體現(xiàn)在“
中”
之上。這種“
中”
并不僅僅是量的概念。從量的概念去理解,“
中”
往往表現(xiàn)為與兩端等距離的那一點(diǎn),然而,中國(guó)文化家們所說(shuō)的“
中”
,更多體現(xiàn)為實(shí)踐過(guò)程中處理、協(xié)調(diào)各種關(guān)系的一種原則。在天道的層面,道首先表現(xiàn)為多樣的統(tǒng)一。從多樣的統(tǒng)一這一視域看,“
中”
就在于使統(tǒng)一體中的各個(gè)方面彼此協(xié)調(diào)。千差萬(wàn)別的事物同處于一個(gè)系統(tǒng),如何恰當(dāng)?shù)囟ㄎ凰鼈,使之各得其所,這就是“
中”
所涉及的重要方面。道同時(shí)體現(xiàn)于變化過(guò)程,表現(xiàn)為發(fā)展的原理。從過(guò)程的角度來(lái)看,“
中”
則關(guān)乎不同演化階段之間如何協(xié)調(diào)的問(wèn)題。以上意義上的“
中”
,其實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵集中體現(xiàn)于“
度”
的觀念。這種“
度”
的意識(shí),同時(shí)可以看作是一種實(shí)踐的智慧。

以“
度”
為內(nèi)涵的實(shí)踐智慧,體現(xiàn)于不同的方面。《中庸》曾提出了一個(gè)重要思想,即“
萬(wàn)物并育而不相害”
。從本體論上看,這一命題意味著對(duì)象世界中的諸種事物都各有存在根據(jù),彼此共存于天下。從人的實(shí)踐活動(dòng)看,“
萬(wàn)物并育而不相害”
則涉及不同的個(gè)體、團(tuán)體、民族、國(guó)家之間的共處、交往問(wèn)題,它以承認(rèn)不同個(gè)體的差異、不同社會(huì)領(lǐng)域的分化為前提。個(gè)體的差異、不同社會(huì)領(lǐng)域的分化是一種歷史演化過(guò)程中無(wú)法否認(rèn)的事實(shí),如何使分化過(guò)程中形成的不同個(gè)體、存在形態(tài)以非沖突的方式共處于世界之中,便成為“
萬(wàn)物并育而不相害”
所指向的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,在這里,所謂“
并育而不相害”
,便要求以“
度”
的中道原則,恰當(dāng)?shù)靥幚怼f(xié)調(diào)社會(huì)共同體中方方面面的關(guān)系。這種協(xié)調(diào)方式?jīng)]有一定之規(guī),也沒有一成不變的程序,它需要根據(jù)實(shí)踐生活的具體形態(tài)來(lái)加以調(diào)節(jié)。這種調(diào)節(jié)作用就體現(xiàn)了一種“
度”
的智慧。

(節(jié)選自《中國(guó)文化中的“
道”
》,原載
6
月12
《文匯報(bào)》)
4
.下列有關(guān)“
道”
的理解表述不正確的一項(xiàng)是(

A
.“
日用即道”
,道體現(xiàn)并內(nèi)在于人的日常生活之中。
B
.道是抽象的,道的意義只有通過(guò)人自身的知和行、認(rèn)識(shí)世界和改變世界的過(guò)程,方可呈現(xiàn)出來(lái)。
C
.儒、道兩家學(xué)說(shuō)中“
道”
都涉及到人,說(shuō)明儒、道兩家對(duì)“
道”
的理解是一致的。
D
.道的品格具體表現(xiàn)為“
中”
,它體現(xiàn)了實(shí)踐過(guò)程中處理、協(xié)調(diào)各種關(guān)系的一種原則。
5
.下列理解和分析與原文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是(

A
.在儒家那里,道是宇宙人生的終極原理和統(tǒng)一的真理。
B
.儒家的“
中道”
,實(shí)質(zhì)內(nèi)涵則集中體現(xiàn)在“
度”
的觀念上,可以看作一種實(shí)踐智慧。
C
.孔子只關(guān)心自身的現(xiàn)實(shí)存在,而反對(duì)關(guān)心任何超現(xiàn)實(shí)的對(duì)象。
D
.從哲學(xué)的視域來(lái)看,“
道”
具有“
不遠(yuǎn)人”
的品質(zhì),即在于把人對(duì)世界的理解過(guò)程和自身的生活過(guò)程聯(lián)系起來(lái)。
6
.下列表述與原文觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是(

A
.儒家的“
中庸之道”
,能使“
萬(wàn)物并育而不相害”

B
.深山中的花開花落,本身不存在美或不美的問(wèn)題,因?yàn)槠鋵徝酪饬x是要在人的審美活動(dòng)中才得到呈現(xiàn)的,這就是“
美不遠(yuǎn)人”
。
C
.儒家反復(fù)強(qiáng)調(diào)道并非超然于人,它能具體展開于人的日常生活過(guò)程中。
D
.“
萬(wàn)物并育而不相害”
,體現(xiàn)了“
度”
的智慧,這種智慧能使不同個(gè)體的差異、不同社會(huì)領(lǐng)域的分化過(guò)程以非沖突的方式共處于世界之中。
參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
4.C
【解析】“
儒、道兩家對(duì)‘
道’
的理解是一致的”
,在文中無(wú)依據(jù)。
5.B
【解析】A“
在儒家那里”
錯(cuò)誤,應(yīng)為“
按照中國(guó)文化的理解”
。C“
反對(duì)關(guān)心任何超現(xiàn)實(shí)的對(duì)象”
,無(wú)中生有。D“
把人對(duì)世界的理解過(guò)程和意義的生成過(guò)程聯(lián)系起來(lái)”
。
6
.A
【解析】“
萬(wàn)物并育而不相害”
是《中庸》提出的一種思想,并非能達(dá)成的結(jié)果。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/369475.html

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