肖復(fù)興
①說來真巧,去肖邦故居那天,正好趕上是春分。
�、谛ぐ罟示游挥谌A沙市區(qū)
公里
③老遠(yuǎn)就看見了路牌:WOLA
。雖然是波蘭文,拼音也拼出來了,就是我夢想中的沃拉。
�、苄ぐ罟示拥拈T口很小,里面的院子大得出乎我的想象,雖還是一片蕭瑟,但樹木多得驚人,深邃的樹林里鋪滿經(jīng)冬未掃的厚厚樹葉,疏朗的枝條篩下霧一樣飄曳的陽光,右手的方向還有條彎彎的小河(肖邦9
歲時在這條小河里學(xué)會游泳),寧靜得如同曠世已久的童話,闊大得如同一個貴族的莊園。肖邦的父親當(dāng)時只是參加反對沙皇的武裝起義失敗后跑到這里教法語的一個法國人,破落而貧寒,怎么可能買得起這么大的莊園?我真是很懷疑,無論是波蘭人還是我們,都很愿意剪裁歷史而為名人錦上添花,心里便暗暗地揣測,會不會是在建肖邦故居時擴大了地盤?
⑤如今,肖邦紀(jì)念碑就立在小河前不遠(yuǎn)的地方,和故居的房子遙遙相望。那是一座大理石做的方尖碑,非常簡潔爽朗。上面有肖邦頭像的金色浮雕,浮雕下面有豎琴做成的圖案,兩者間雕刻著肖邦的名字和生卒月。
�、弈谴痹诜泵瘶淠狙谟诚碌陌咨孔樱褪切ぐ畹墓示恿�。房子不大,倒很和肖邦當(dāng)時家境吻合。如果房前沒有兩尊肖邦的青銅和鐵鑄的雕像,和村里其他普通的房子沒有什么兩樣。它中間開門,左右各三扇窗子,各三間小屋,分別住著他的父母和他的兩個妹妹。如今成為了展室,展柜里有肖邦小時候畫的畫,他的畫很有天分,還有他送給父親的生日賀卡,是他自己親手制作的。墻上的鏡框里陳列著1821
肖邦12
歲時創(chuàng)作的第一首鋼琴曲的手稿:降A(chǔ)
大調(diào)波羅乃茲。五線譜上的每一個音符都寫得那樣清秀纖細(xì),讓我忍不住想起他的那些天籟一般澄清透明的夜曲和他那被做成纖長而柔弱無骨一般的手模。
�、呖蛷d的一側(cè),有一個拱形的門洞,但沒有門框、門楣和房門,空空地敞開著,門洞的后面是一扇窗,明亮的陽光透過窗紗灑進(jìn)來,將那里打成一片橘黃色的光暈。走過去一看才知道,那里就是肖邦出生的地方,竟然只是一塊窄窄的長條,長有五六米,寬卻大概連
米
2
月21
日
�、鄬嵲谙胂蟛坏叫ぐ畛錾谶@里,家里還有別的房間,為什么他的母親非要把他生在這樣一個憋屈的角落里?命定一般讓肖邦短促的一生難逃命運多蹇的陰影。
�、嵝ぐ钪换盍�39
歲,命夠短的。在這39
里,只有前9
的時光,肖邦生活在沃拉這里,那應(yīng)該是他最無憂無慮的時候,以后的歲月里,疾病和情感的折磨,以及在異國他鄉(xiāng)的顛沛流離,一直影子一樣苦苦地跟隨著他,直至最后無情地奪去他的生命。肖邦的母親是純粹的波蘭人,富有教養(yǎng),彈得一手好鋼琴,給予他小時候良好的音樂啟蒙。肖邦就是在這里和瑞夫納老師學(xué)習(xí)鋼琴,那一,他才6
歲。8
歲的時候,他登臺華沙演奏鋼琴,引起轟動,被稱為“第二個莫扎特”。瑞夫納說他已經(jīng)沒有什么可再教他的,建議他去華沙。他去了華沙,和華沙音樂學(xué)院的院長約瑟夫·埃爾斯納系統(tǒng)地學(xué)習(xí)音樂,又是埃爾斯納建議他去巴黎,他去了巴黎,開創(chuàng)了音樂新的道路。這樣兩個對于他至關(guān)重要的老師,我在他的故居里為什么沒有見到他們的照片、畫像或其他一些印記呢?也許,是我看得不仔細(xì)。
⑩在肖邦故居里迎風(fēng)遙想肖邦的往事,別有一番滋味在心頭。一個那么弱小而疾病纏身的人,竟然可以讓整個歐洲為之傾倒,讓所有的人對波蘭當(dāng)時一個那么弱小一直被人欺侮的國家與民族刮目相看,該是多么了不起。音樂常常能夠超越某些有形的東西而創(chuàng)造歷史。
⑾走出故居,沿著它的側(cè)門走去,下一個矮矮的臺階,那里草木叢叢,更漂亮而幽靜。前面不遠(yuǎn)就是那條小河,如一襲柔軟的綢帶,彎彎地纏繞著整個故居,淙淙地流淌著舒緩的音符。忽然,傳來一陣鋼琴聲,聽出來了,是肖邦的第一鋼琴敘事曲,是從肖邦故居里傳出來的。明明知道是從音響唱盤里播放出來的,卻還覺得好像是肖邦突然出現(xiàn)在故居里,推開了置放鋼琴的房間里的那扇窗子,為我們特意的演奏。
14
.第三段中“就是我夢中的沃拉”該句包含作者怎樣的感情?(4
分)
15
.文中寫了沃拉肖邦故居的哪些地方?分別有什么特點?(4
分)
16
.分析第九段在全文中的作用。(6
分)
17
.請具體分析文章最后一段中劃線的句子在藝術(shù)表現(xiàn)上的特色以及其作用。(6
分)
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14.
表明了作者對肖邦故園的傾慕,(2
分)
更表明了他對肖邦的敬仰、崇敬之情。(2
分)
15
.院子,闊大;紀(jì)念碑,簡潔爽朗;故居房子,普通;出生的地方,逼仄。(4
點,1
點1
分)
16
.第九段補敘了肖邦短暫的一生。(2
分)
既是對上文“肖邦短促的一生難逃命運多蹇”一句的闡述,(2
分)
又引出下文作者對肖邦藝術(shù)貢獻(xiàn)的感慨——雖孱弱一生,卻以音樂的力量讓全世界人對弱小的波蘭刮目相看。(2
分)
17
.分別運用了比喻和擬人的修辭手法。(2
分)
把小河比作“一襲柔軟的綢帶”;把小河流水的聲音比作“舒緩的音符”;這些比喻把肖邦故居的小河之形、之聲與肖邦的音樂世界形象而生動的結(jié)合起來,從而營造出一種濃烈的藝術(shù)氛圍。(2
分)
而“彎彎的纏繞著整個故居”則擬人化地寫出了小河對肖邦故園的依戀和守護,再次傳遞出對大師的崇敬之情。這些很好的照應(yīng)了開頭所營造的對大師景仰的氛圍。(2
分)
(分析的部分言之成理即可)
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