人最不能原諒的是多次犯同一種錯誤，再難再容易錯的題，如果總結成筆記，重點突破，一切問題也就迎刃而解。

　　?姓名：謝　尼

　　?畢業(yè)學校：陜西省西工大附中

　　?2005年高考狀元。考入北京大學光華管理學院

　　優(yōu)等生經(jīng)驗談：

　　根據(jù)我的經(jīng)驗。學生最害怕的事就是考試時不會做題和做錯題。不會做題可能是因為覺得試題陌生或太難而無從下手；做錯題是本該做對但因種種原因而做錯了。在我看來。要避免這兩種情況。除了鞏固書本基礎知識外，平時要堅持做難題筆記和錯題筆記。如果能養(yǎng)成堅持做難題筆記和錯題筆記的習慣，并在做筆記時加以分析，使難題不難，錯誤不再重犯，這會明顯提高考試時答題的正確率。

　　下面，我們就來看看如何做難題筆記和錯題筆記：

　　1.難題筆記

　　準備一本專用記錄本記下平時練習和各次考試時碰到的難題，并在難題旁注上關鍵難點、解題思路與方法，并列出該題若干種變化形式，舉一反三。這是根據(jù)碰到難題的先后順序從縱向做難題筆記。此外，還可以根據(jù)難題的性質從橫向分別加以歸類。學生審題后不能把當前習題歸人知識系統(tǒng)中相同或相似類型之中，是造成無法解題的關鍵。同類型難題歸在一起。見多識廣，不致在考試解題時對不上號而無所適從。平時從縱向、橫向兩方面對碰到的所有難題進行分析歸類并貯存在腦子里，下次碰到相同或相似的題目就不會覺得難了，考試時碰到新難題的可能性就不大了。

　　2.錯題筆記

　　避免錯誤重現(xiàn)最好的辦法莫過于把錯題記下。從中吸取教訓。

　　如果錯誤發(fā)生在審題環(huán)節(jié)，則應分析是遺漏了題目的要點或細節(jié)（因為有些題目是一題多問、一問多求甚至一求多法），還是看錯了題。如果是題目歸類錯誤，則要檢查一下解決該題的有關知識有無掌握牢固。還有哪些漏洞，以便日后彌補和進一步鞏固。

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/921665.html

相關閱讀：高考化學一輪復習從實驗學化學相關知識點