活動(dòng)由來:
前不久,我們幼兒園召開了“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,還進(jìn)行了拍球比賽,評選了一、二、三等獎(jiǎng),并發(fā)了獎(jiǎng)品,在活動(dòng)結(jié)束后,孩子們問我,我們有獎(jiǎng)品,能不能像運(yùn)動(dòng)員叔叔阿姨那樣,也有個(gè)獎(jiǎng)牌?我馬上就滿足了孩子們的愿望。根據(jù)這點(diǎn),我有了這個(gè)活動(dòng)設(shè)想,在班級開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”能不能讓孩子們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)獎(jiǎng)牌,看看孩子們心中的獎(jiǎng)牌是什么樣子的。
目標(biāo):能主動(dòng)參與活動(dòng),并用不同材料制作。
材料:各種紙、筆、毛線、亮片、幾何圖形、紙杯、彩色絲帶等。
過程:
(一)和幼兒談話,引出課題:
1、“前幾天我們幼兒園召開了一項(xiàng)比賽,是什么?”“誰得了第一�。�”“都領(lǐng)了什么獎(jiǎng)品�。�”
2、“現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們小朋友怕冷嗎?”“你們說一說咱們開運(yùn)動(dòng)會(huì)都有哪些項(xiàng)目啊?”“咱們班也要開一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”
3、“運(yùn)動(dòng)場上叔叔阿姨可威風(fēng)了,他們得了名次都有什么��?”
“我們小朋友也找了些獎(jiǎng)牌,你們看一看,讓他們介紹一下是誰得的。”
4、“我們開小小運(yùn)動(dòng)會(huì),你們都想有什么比賽項(xiàng)目啊?咱們也發(fā)發(fā)獎(jiǎng)品,讓每個(gè)小朋友都得到小獎(jiǎng)牌,好不好��?”
�。ǘ┱埿∨笥炎约涸O(shè)計(jì)自制:
“我們小朋友想不想都得到一個(gè)小獎(jiǎng)牌�。磕銈兿氲玫绞裁礃拥莫�(jiǎng)牌?為什么?”幼兒自制。
�。ㄈ┯懻摻涣�,展示平臺(tái),向客人交流自己的想法。
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