活動目標(biāo)
1、.能點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)的實(shí)物，并說出總數(shù)。
2、知道20里面有2個10。
活動準(zhǔn)備
1、數(shù)學(xué)卡：50以內(nèi)的數(shù)
數(shù)學(xué)卡：50以內(nèi)的數(shù)
數(shù)學(xué)卡：分解和組合
2、糖葫蘆若干（橡皮泥制作，小木棍）
活動過程
1、數(shù)學(xué)卡：[50以內(nèi)的數(shù)
（1）教師：今天我們一起來數(shù)桔子，數(shù)數(shù)一共有多少個桔子？
10個堆一堆，可以堆幾堆？
（2）幼兒討論后，在卡片上填上正確的數(shù)字。
一共有（20）個桔子
10個堆一堆，可以堆（2）堆
2、數(shù)學(xué)卡：50以內(nèi)的數(shù)
（1）把10塊糖果和10枚寶石放在一起數(shù)數(shù)一共有多少呢？
（2）請幼兒數(shù)出10快糖果，在數(shù)出10枚寶石。
知道2個10是20。
3、操作活動：串糖葫蘆
請幼兒把10個糖葫蘆串成一串，一共串兩串糖葫蘆。
幼兒進(jìn)行操作活動，教師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒知道20里面有2個10�！�
4、活動評價(jià)。
運(yùn)用講一講、做一做的方法，讓幼兒了解20里面有2個10。
教師：20數(shù)好后，10個穿一串，能穿幾串？
20里面有幾個10？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/460400.html
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